运用情景互动教学，引导幼儿
主动构建认知经验，培养认知能力、
思维操作能力和问题解决能力。
概念与分类
培养幼儿观察日常事物习惯，引发幼儿思考，引导幼儿对事物进行分类。发现事物共性和特性，培养幼儿观察能力和专注力。
通过认知和操作，培养幼儿动手操作能力。增加幼儿认知经验和认知能力。
创设不同情景，引发幼儿思考。鼓励幼儿提出解决问题的方法，培养解决问题能力。
通过触摸、摆弄物体，观察周围事物，引导幼儿全方位、不同角度地看待事物。培养幼儿的观察力和判断能力
通过艺术创作、角色扮演等活动，激发幼儿主动探索兴趣。培养他们独立思考的能力和创造力。
通过分析、判断和推理，培养幼儿逻辑推理能力。引导幼儿探索事物之间的关系和规律。
